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中小学教师评职称,这三个证书很重要!

发布人: 浏览 345 次【字号 】 发布时间:2021年8月18日 打印本页

    

    

   基础教育改革在不断深化,职称评聘改革也在进行,但万变不离其宗。教师职称评定,作为一种资格资质认定方式,其初衷是为了激励老师们的工作热情。可是,随着教师工资制度改革,不同职称之间的福利待遇也拉开了较大的距离。高职称已经成为加薪晋职的必要条件,因此,评职称成为很多老师的一件大事,必须早做安排,认真对待。

但是,职称评定制度让很多的教师也无从下手,还有的教师感觉评职称很迷茫,那么,职称评定中,哪些证书是最重要的呢?小编带你看看以下三种:

第一,优质课证书。两年一次的优质课评比活动,让很多教师感觉太大的压力,毕竟是名额有限。很多教师准备了很长的时间,可是拿不到优质课证书,这让他们感觉很无奈。因此,评职称的教师需要提前准备。

第二,课题证书。教师的科研工作越来越受到重视,因此,课题的申报与研究也越来越重要。不仅是职称评定,各类的评先树优活动,如定岗定薪、职务升迁、科研评分定量等,课题都占有很大的分量。在此,小编提醒大家,课题研究成果如能被知网、维普等科研管理平台收录,其分量会更大哦!

第三,德育证书。德育,不断向教学渗透,所占比重不断加大。因此,德育优质课、道德标兵、德育案例、先进个人的评选越发重要。这些活动的开展,也为教师们提供了提升自我的机会,因此,老师们要在德育教育方面多加留意,提早做准备。

以上三种荣誉也逐步在教师的教育教学工作中被得到重视。另外,一种证书,能不能在评职称中有效,老师们首先要问一下当地的职称评定部门。因为有些学校认可的证书,在其他学校也可能只能作为参考。

职称改革,很多教师一直关注着,也等待着传来好消息。但不管怎样,“打铁还需自身硬”,老师们要不断加强自身素质和修养,努力做好教学和科研工作,这样才能使自己永远处于不败之地。万方学术联盟在这里,再一次祝愿广大教师朋友评职顺利!事业有成!

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